| 平成21年度 | 平成22年度 | 平成23年度 | 平成24年度以降 | |
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標準モジュール開発委員会 1）本学の事例 2）連携大学の事例 3）参照・関連資料 4）イギリス専門家の助言によるバーチャル事例 |
1）再検討 2）集積と検討 3）収集 4）助言と開発 |
1）～3）IPE演習の成果による改訂 4）助言と改訂 |
1）～4）改訂と標準モジュール公開への準備（一部公開） | 保健医療福祉連携教育関係大学コンソーシアムでの利用 |
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ファシリテーター養成委員会 1）ガイドラインの策定 2）養成コースの開催 |
1）イギリス版の翻訳と検討 2）試験的開催 |
1）IPE演習成果による改訂 4）本格的開催 |
1）標準化と公開への準備 2）公開開催 |
「QOLサポーター(仮称)」の履修証明 |
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IPE運用システム委員会 1）テレビ会議システム 2）IPEチーム演習での利用 3）自習用プログラム 4）モジュール及び関連資料のデータベース化 |
1）～3）開発と試験的運用 4）構築と蓄積 |
1）～3）IPE演習の成果による改善と本格的利用 4）随時改訂 |
1）～3）汎用化への準備と一部公開 4）一部公開 |
学会によるIPE用カリキュラムの普及 |
| 標準コア・カリキュラム策定 | ||||
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学習効果評価委員会 1）評価指標の策定 2）IPEチーム演習での利用 3）PDCAによる評価 |
1）集積と検討 2）試験的利用 3）本学H21年度の反映 |
1）～2）IPE演習成果から改訂と本格的利用 3）連携大学の年度毎評価 |
1）～2）標準化と公開への準備 3）総合的な評価への準備と新サイクルへ |
学会でのIPE専門指導士の資格認証制度 |
| 大学連携統合本部 | 連絡調整 | 連絡調整 | 公開準備 | - |
| 外部評価委員会 | 評価と助言 | 同左 | 同左 | - |
